
Ny forskning: Home-Start styrker nye forældres trivsel og selvtillid
Læs mere om videnskabsprojektet
Et nyt kvalitativt studie undersøger, hvilke elementer forældre og frivillige oplever som de vigtigste i Home-Start.
Bijlsma, A. M. E., de Vries, L. M., Drent, R. S., Lange, A. M. C. & Overbeek, G. What Works in Home-Start According to Parents and Volunteers Clinical Child and Family Psychology Review

Anne M. E. Bijlsma, Leonie M. de Vries, Romy S. Drent, Aurélie M. C. Lange & Geertjan Overbeek
Clinical Child and Family Psychology Review
2025
10.1007/s10566-025-09855-7
I stedet for kun at undersøge, om Home-Start virker, ønskede forskerne at forstå, hvorfor programmet virker.
Studiet bygger på interviews med 10 forældre og 11 frivillige i Home-Start i Holland. Formålet var at identificere de centrale elementer, som skaber værdi for familierne.
Forskerne identificerede fem centrale elementer i Home-Start:
Forældrene beskrev især, at den frivillige ikke blev oplevet som en myndighedsperson, men som et medmenneske med tid, erfaring og forståelse.
Forskerne peger på, at netop den frivillige og ligeværdige relation adskiller Home-Start fra mange professionelle indsatser.
Studiet viser, at Home-Starts grundprincipper – behovsorienteret støtte, tillid, ligeværd og tid – er centrale forklaringer på programmets positive betydning for familierne.
Studiet giver ny viden om, hvilke konkrete elementer der gør frivillig familievenstøtte virksom, og kan bruges til at videreudvikle Home-Start og andre frivillige familieindsatser.
https://doi.org/10.1007/s10566-025-09855-7